Définition
Dans le répertoire en ligne Inforoute FPT, consacré à la formation professionnelle et technique au Québec, la section « Formation professionnelle » se divise en plusieurs rubriques : le diplôme d'études professionnelles (DEP), l'attestation de spécialisation professionnelle (ASP), l'attestation d'études professionnelles (AEP), le volet « Élève d'un jour » et la rubrique « Autres Formations ».
Cette dernière regroupe l'offre qui ne correspond à aucune des sanctions officielles du ministère de l'Éducation pour la formation professionnelle. L'expression ne désigne donc pas une catégorie administrative ou un diplôme du système d'éducation québécois : elle sert à classer, dans un même répertoire, des activités de nature très variée, souvent de courte durée, offertes notamment par les centres de formation professionnelle et les services aux entreprises du réseau scolaire.
Une rubrique analogue existe pour l'ordre collégial, sous le nom « Autres formations collégiales », dans la section « Formation technique » du même répertoire. Elle complète les pages consacrées au diplôme d'études collégiales (DEC) et à l'attestation d'études collégiales (AEC).
Contexte dans le système scolaire
Au Québec, la formation professionnelle relève de l'ordre d'enseignement secondaire. Elle vise l'acquisition des compétences nécessaires à l'exercice d'un métier spécialisé et conduit principalement au DEP, à l'ASP ou à l'AEP. Elle s'adresse aux jeunes comme aux adultes et s'inscrit, pour ces derniers, dans un ensemble de parcours qui comprend aussi la formation générale des adultes, destinée aux personnes qui ne sont plus visées par l'obligation de fréquentation scolaire.
À côté de ces programmes sanctionnés, les établissements offrent des activités de perfectionnement, de mise à niveau et de formation sur mesure, ainsi que des services liés à l'évaluation des acquis. Ces activités répondent à des objectifs de qualification, de réorientation, d'intégration en emploi ou de conformité à des exigences réglementaires. La rubrique « Autres Formations » en rend compte dans le répertoire.
Le Conseil supérieur de l'éducation a par ailleurs examiné la pertinence d'un cadre national de qualification permettant de situer et de comparer les certifications scolaires et professionnelles, en relevant les enjeux de lisibilité et de transférabilité que pose la diversité des formations offertes au Québec.
Contenu de la rubrique
La liste consultée le 14 octobre 2026 compte une centaine d'intitulés, en français et en anglais. Ils peuvent être regroupés ainsi :
Santé et sécurité au travail
- Cadenassage, Espace clos, Protection contre les chutes / travail en hauteur
- Santé et sécurité générale sur les chantiers de construction (et sa version anglaise)
- Conduite sécuritaire de chariots élévateurs, Utilisation sécuritaire d'un pont roulant, d'une plateforme élévatrice et nacelle
- Transport de marchandises dangereuses (TMD), Halocarbures, Secourisme, Abattage CNESST, Sauvetage aérien dans un arbre
Métiers et techniques
- Initiation au soudage selon les procédés SMAW, GMAW et GTAW, Soudage haute pression, Coupage-soudage
- Conduite de pelle hydraulique, Conduite de camion chasse-neige, Exploitation d'un banc d'emprunt
- Montage de structures et montage mécanique en aérospatiale, Installation de portes et fenêtres
Santé et services aux personnes
- Administration de médicaments et de soins invasifs d'assistance (Loi 90)
- Principes de déplacements sécuritaires des personnes (PDSP)
- Préparation à l'examen de l'Ordre des infirmières et infirmiers auxiliaires du Québec (OIIAQ) et mise à jour pour l'exercice de la profession
- Massothérapie (suédois, kinésithérapie, massage sportif)
Alimentation et services
- Hygiène et salubrité alimentaires (MAPAQ), volets manipulateur et gestionnaire
- Techniques de base en cuisine, Service de bar, Débitage de gibier
- Professionnel du vin, certifications WSET de niveaux 2 et 3
Bureautique, dessin et gestion
- Actualisation Microsoft Office 2016, AutoCAD 2D et 3D, REVIT MEP
- Gestion du temps et des priorités, Gestion du changement, Finances 101
Formes particulières de l'offre
Outre les cours courts, la rubrique répertorie plusieurs formes d'offre qui se rattachent directement aux programmes officiels :
- Modules de programmes : certaines formations reprennent une compétence d'un programme sanctionné, identifiée par son code, par exemple « Assurer le bien-être et la sécurité des enfants (AEP 232061) » ou des initiations au soudage associées à des compétences de DEP.
- Compétences à la carte : intitulés offerts sous cette appellation en charpenterie, en massothérapie, en premiers secours ou en soudage GTAW.
- Double DEP : parcours combinant deux programmes, comme Électromécanique de systèmes automatisés et Mécanique industrielle de construction et d'entretien, ou les parcours en adjoint administratif.
- Qualification professionnelle : préparation liée à la compétence en plomberie-chauffage.
- Évaluation et reconnaissance : Reconnaissance des acquis et des compétences, Test de développement général (TDG) et Tests d'équivalence de niveau de scolarité (TENS), qui permettent de faire reconnaître des acquis scolaires ou d'accéder à une formation.
- Formation générale des adultes : mentionnée dans la liste comme voie complémentaire.
Ces éléments illustrent le rôle de la rubrique comme point d'entrée vers des services qui ne s'inscrivent pas dans le parcours complet d'un programme d'études.
Organisation de la recherche
La rubrique comporte des filtres d'affinage communs au répertoire :
| Critère | Valeurs proposées |
|---|---|
| Langue | Français, anglais |
| Secteur de formation | 21 secteurs, de « Administration, commerce et informatique » à « Transport » |
| Région | 17 régions administratives du Québec |
| Modalités | Aide financière, alternance travail-études, comodal, concomitance, enseignement individualisé, formation à distance, formation en ligne, reconnaissance des acquis et des compétences (RAC) |
Les secteurs reprennent la nomenclature des secteurs de formation utilisée pour les programmes de formation professionnelle et technique, notamment « Bâtiment et travaux publics », « Métallurgie », « Santé », « Alimentation et tourisme » ou « Mines et travaux de chantier ». Le filtre régional permet de retrouver l'offre de l'Abitibi-Témiscamingue au Saguenay–Lac-Saint-Jean, en passant par le Nord-du-Québec et la Gaspésie–Îles-de-la-Madeleine.
La présence d'intitulés en anglais reflète l'offre des établissements du réseau anglophone, par exemple « Health and Safety on Construction Sites » ou « Administration of Medication and Invasive Assistive Care (Bill 90) ».
Portée et limites
Le contenu de la rubrique varie dans le temps selon les activités inscrites par les établissements, et une même formation peut figurer sous plusieurs intitulés proches (par exemple les différentes initiations au soudage SMAW ou les volets de la formation en hygiène et salubrité alimentaires). La liste n'est donc pas un catalogue normatif, mais un état de l'offre affichée à une date donnée.
Les formations qui y figurent ne mènent pas, en elles-mêmes, à un diplôme ou à une attestation ministérielle de formation professionnelle. Certaines préparent cependant à des exigences fixées par d'autres instances, comme les formations en santé et sécurité sur les chantiers de construction, la formation en hygiène et salubrité alimentaires associée au ministère de l'Agriculture, des Pêcheries et de l'Alimentation (MAPAQ), ou la préparation à l'examen d'un ordre professionnel. D'autres sont des certifications privées internationales, comme celles du Wine & Spirit Education Trust (WSET).