Éducation
Système scolaire québécois, programmes officiels, ordres d'enseignement, établissements et réseaux.
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Cégep André-Laurendeau
Le Cégep André-Laurendeau est un établissement public d'enseignement collégial de langue française situé dans l'arrondissement de LaSalle, à Montréal. Créé en 1968, lors de la première vague de fondation des collèges d'enseignement général et professionnel, il offre des programmes préuniversitaires et techniques ainsi que des services de formation continue et de services aux entreprises. Il est associé à deux centres collégiaux de transfert de technologie, en optique-photonique et en logistique. L'établissement porte le nom du journaliste et essayiste André Laurendeau et fait partie du réseau des cégeps du Québec, sous la responsabilité du ministère chargé de l'enseignement supérieur.
Cégep Beauce-Appalaches
Établissement public d'enseignement collégial fondé en 1990, le Cégep Beauce-Appalaches a son siège à Saint-Georges, en Chaudière-Appalaches. Il déploie ses activités sur trois campus, à Saint-Georges, à Sainte-Marie et à Lac-Mégantic, et propose des programmes préuniversitaires et techniques. Son implantation multisite en fait un pôle de formation supérieure pour la Beauce et les territoires appalachiens voisins.
Cégep de Baie-Comeau
Établissement public d'enseignement collégial de langue française, le Cégep de Baie-Comeau dessert la Manicouagan, sur la Côte-Nord. Né au début des années 1970 comme campus du Collège régional de la Côte-Nord, il accède à l'autonomie institutionnelle au tournant des années 1980. Il se distingue par des programmes techniques liés au territoire nord-côtier, dont la formation en aménagement cynégétique et halieutique, et par des activités de recherche appliquée portant sur la forêt boréale.
Cégep de Bois-de-Boulogne
Établissement collégial public francophone de Montréal, le Cégep de Bois-de-Boulogne a été créé en 1968 par le regroupement de plusieurs institutions du nord de l'île, parmi lesquelles le Collège Saint-Paul et l'école normale Ignace-Bourget. Son campus de l'avenue de Bois-de-Boulogne réunit deux pavillons contigus qui portent le nom de ces maisons d'origine. Il figure au répertoire des cégeps de la région de Montréal et offre des programmes préuniversitaires, techniques et de formation continue.
Collège Ahuntsic
Le Collège Ahuntsic — couramment appelé Cégep Ahuntsic — est un collège d'enseignement général et professionnel (cégep) public de langue française situé à Montréal, dans l'arrondissement d'Ahuntsic-Cartierville. Son campus se trouve au 9155, rue Saint-Hubert, à proximité de la station de métro Crémazie et de la gare Sauvé. Créé en 1967, lors de la mise en place du réseau collégial québécois, il est issu du regroupement de l'Institut de technologie de Montréal et du Collège Saint-Ignace et appartient à la première génération de cégeps. L'établissement offre trois programmes préuniversitaires — Sciences de la nature, Sciences humaines, Arts, lettres et communication — et de 25 à 26 programmes techniques menant au diplôme d'études collégiales (DEC), ainsi que de la formation continue. Le répertoire du réseau des cégeps lui attribue un effectif d'environ 7 600 étudiants à l'enseignement régulier, auxquels s'ajoutent les personnes inscrites à la formation continue. Les rapports financiers annuels du ministère le désignent sous la forme « Cégep d'Ahuntsic », confirmant son statut d'établissement public financé par l'État québécois. Le collège s'est doté d'un plan stratégique 2025-2030 déposé auprès de la Commission d'évaluation de l'enseignement collégial.
Collège d'Alma
Établissement collégial public francophone d'Alma, au Saguenay–Lac-Saint-Jean, le Collège d'Alma fait partie du réseau des cégeps du Québec. Il dispense des programmes préuniversitaires et techniques menant au diplôme d'études collégiales, de même que des attestations d'études collégiales offertes en formation continue. Son unité Entreprises et collectivités assure des services de formation et de développement des compétences auprès des organisations de la région du Lac-Saint-Jean.
Documents administratifs pour le personnel scolaire de la formation générale des adultes
Le ministère de l'Éducation du Québec met à la disposition du personnel des centres d'éducation des adultes un ensemble de documents administratifs encadrant la formation générale des adultes. On y trouve le portrait des services et programmes d'études, le Guide de gestion de la sanction des études et des épreuves ministérielles, des guides d'élaboration de cours locaux et de programmes d'établissement, ainsi que des lignes directrices sur l'accompagnement des adultes ayant des besoins particuliers. Ces outils précisent l'application de la Loi sur l'instruction publique et du régime pédagogique propre à ce secteur.
Programme-cycle de l'éducation préscolaire
Programme officiel du ministère de l'Éducation du Québec pour la maternelle 4 ans et 5 ans, le Programme-cycle de l'éducation préscolaire réunit en un seul cycle les deux années de l'éducation préscolaire. Il décrit cinq domaines de développement — physique et moteur, affectif, social, langagier et cognitif — et les compétences associées. Le jeu, l'observation et l'organisation de la classe y sont posés comme les leviers de la qualité éducative.
Programme de formation de l'école québécoise
Le Programme de formation de l'école québécoise (PFEQ) est le curriculum officiel qui encadre l'éducation préscolaire ainsi que l'enseignement primaire et secondaire au Québec. Issu de la refonte des programmes d'études amorcée au tournant des années 2000, il réunit un ensemble structuré d'éléments — domaines généraux de formation, compétences transversales et domaines d'apprentissage — ancrés, selon le ministère de l'Éducation, dans les réalités culturelles, économiques, géographiques, historiques, sociales et politiques du Québec contemporain. Le PFEQ repose sur le développement de compétences, soit l'acquisition et la mobilisation par les élèves de ressources dont un ensemble de connaissances admises et partagées. Il est complété par la progression des apprentissages et par les cadres d'évaluation des apprentissages.
Programme de formation de l'école québécoise (enseignement secondaire)
Curriculum officiel du Québec pour les élèves de la 1re à la 5e secondaire, le Programme de formation de l'école québécoise fixe les apprentissages obligatoires en langues, en mathématique, science et technologie, en univers social, en arts et en développement personnel, le second cycle ajoutant le domaine du développement professionnel. Issu de la réforme du curriculum amorcée à la fin des années 1990, il repose sur une approche par compétences, des domaines généraux de formation et des compétences transversales. Le ministère de l'Éducation en assure la diffusion et l'actualisation périodique.
Programme de formation de l'école québécoise (PFEQ) pour l'enseignement primaire
Curriculum officiel du Québec pour les élèves de la première à la sixième année, le Programme de formation de l'école québécoise établit les apprentissages attendus au primaire. Il regroupe les programmes d'études en cinq domaines d'apprentissage et les articule à des compétences transversales et à des domaines généraux de formation. Diffusé par le ministère de l'Éducation à l'intention du personnel scolaire, il s'accompagne d'outils d'évaluation et de documents de soutien pédagogique.
Programmes d’anglais, langue d’enseignement au secondaire
Les programmes d’anglais, langue d’enseignement (English Language Arts) au secondaire font partie du Programme de formation de l’école québécoise (PFEQ). Selon le ministère de l’Éducation, ils présentent notamment les contenus de formation et les compétences disciplinaires qui doivent être développées par les élèves pour chacun des cycles de l’enseignement secondaire. La page ministérielle qui leur est consacrée regroupe les programmes d’études du 1er et du 2e cycle, la progression des apprentissages, le cadre d’évaluation des apprentissages ainsi qu’une ressource pédagogique sur le transfert des apprentissages langagiers, documents diffusés en anglais seulement. Cette page a été mise à jour le 22 octobre 2025.