Présentation
L'Intercollégial de cinéma est une activité socioculturelle du réseau collégial québécois. Il s'adresse aux étudiantes et étudiants des cégeps et collèges qui pratiquent le cinéma, que ce soit dans le cadre d'un programme d'études, d'un cours complémentaire ou d'une activité parascolaire.
L'événement est présenté par ses organisateurs comme un rassemblement de cinéphiles et de jeunes cinéastes plutôt que comme une compétition au sens strict. Son objectif est de favoriser les échanges entre étudiants de différents établissements et l'apprentissage du métier, grâce à :
- la projection publique des courts métrages réalisés dans les collèges participants ;
- des ateliers de formation pratiques ;
- des conférences animées par des spécialistes du cinéma.
L'événement s'étend généralement sur quelques jours et réunit habituellement plus de 200 participants, étudiants et enseignants accompagnateurs. Le nombre de participants et les modalités précises varient d'une édition à l'autre, selon le collège hôte et le nombre d'établissements inscrits.
Histoire
Le registre de l'encyclopédie situe la fondation de l'événement, sous sa forme actuelle, en 1993. La numérotation des éditions publiée par les collèges hôtes est cohérente avec cette chronologie : le Collège de Maisonneuve a accueilli la 24e édition en 2017 et le Collège Montmorency la 31e édition en 2024, ce qui situe la première édition au milieu des années 1990.
L'idée d'un rassemblement cinématographique entre collèges est toutefois plus ancienne. Un numéro de la revue Plein cadre daté de novembre 1979, conservé par la Cinémathèque québécoise, fait état d'un Festival intercollégial du film Super 8 ouvert aux étudiants des réseaux collégiaux public et privé du Québec. Ce festival s'inscrivait dans la période où le format Super 8 constituait le principal support de la production cinématographique étudiante.
Le lien institutionnel direct entre ce festival de la fin des années 1970 et l'Intercollégial de cinéma actuel n'est pas établi avec certitude ; le premier peut être considéré comme un antécédent de la tradition des rencontres cinématographiques intercollégiales au Québec.
Au fil des décennies, l'événement a suivi l'évolution technique du cinéma étudiant, de la pellicule à la production numérique, tout en conservant sa formule de rassemblement itinérant d'un collège à l'autre.
Organisation
L'Intercollégial de cinéma est organisé sous l'égide du Réseau intercollégial des activités socioculturelles du Québec (RIASQ), regroupement qui coordonne des activités culturelles entre les établissements d'enseignement collégial de la province.
Chaque édition est confiée à un collège membre qui agit comme hôte. L'événement se déplace ainsi d'une région à l'autre du Québec, ce qui permet aux participants de découvrir différents milieux et donne à des établissements situés hors des grands centres l'occasion de recevoir la relève cinématographique collégiale. Les éditions documentées ont notamment eu lieu à Montréal, à Laval et au Saguenay–Lac-Saint-Jean.
Le collège hôte prend en charge l'accueil des délégations, l'hébergement, l'organisation des salles de projection ainsi que la programmation des ateliers et des conférences. Les services socioculturels ou de vie étudiante des établissements participants assurent pour leur part l'inscription des étudiants et la sélection des films envoyés.
Les délégations sont généralement accompagnées d'enseignants, qui participent aux activités et encadrent les étudiants pendant le séjour.
Volets et catégories
L'événement comporte deux modes de participation.
Volet production
Le volet production permet aux collèges participants de soumettre des courts métrages réalisés par leurs étudiants. Ces œuvres sont projetées pendant l'événement devant les délégations des autres établissements. Selon la description publiée par le Collège Lionel-Groulx, les films se répartissent en plusieurs catégories :
- expérimental ;
- fiction ;
- portrait ;
- documentaire ;
- animation.
Volet participation
Le volet participation s'adresse aux étudiants qui souhaitent découvrir les films de leurs pairs et prendre part aux ateliers et aux conférences sans nécessairement présenter une œuvre. Ce volet élargit l'événement aux cinéphiles et aux étudiants intéressés par le cinéma sans en faire leur domaine d'études principal.
Bien que l'esprit de l'événement privilégie l'échange plutôt que la compétition, certaines éditions donnent lieu à des marques de reconnaissance : le Collège Montmorency a notamment fait état de finissants récompensés lors de l'Intercollégial de cinéma.
Éditions documentées
Les données publiées par les collèges hôtes et par les médias permettent de retracer quelques éditions récentes. Les chiffres ci-dessous concernent ces éditions précises et ne constituent pas des statistiques permanentes.
| Année | Édition | Collège hôte | Région | Données publiées |
|---|---|---|---|---|
| 2024 | 31e | Collège Montmorency | Laval | — |
| 2019 | — | Cégep de Saint-Félicien | Saguenay–Lac-Saint-Jean | Plus de 200 étudiants issus de 21 cégeps |
| 2017 | 24e | Collège de Maisonneuve | Montréal | 360 étudiants et 80 enseignants issus de 27 cégeps |
2024
Le Collège Montmorency, à Laval, a accueilli la 31e édition de l'événement.
2019
Radio-Canada a rapporté la tenue de l'événement à Saint-Félicien, au Lac-Saint-Jean, où plus de 200 étudiants provenant de 21 cégeps se sont réunis. Les films étudiants y ont été projetés, et la programmation comprenait des ateliers et des conférences.
2017
Le Collège de Maisonneuve, à Montréal, a reçu la 24e édition, annonçant la venue de 360 étudiants et de 80 enseignants issus de 27 cégeps.
Place dans le milieu collégial
Le réseau des cégeps occupe une place particulière dans la formation cinématographique au Québec. Plusieurs établissements offrent des programmes préuniversitaires en arts, lettres et communication comportant des profils cinéma ou médias, ainsi que des programmes techniques liés à l'audiovisuel. L'Intercollégial de cinéma constitue, pour ces étudiants, l'une des rares occasions de voir leurs films projetés devant un public de pairs provenant de l'ensemble de la province.
La recherche universitaire s'est intéressée à la présence du cinéma québécois dans l'environnement collégial, notamment sous l'angle de la réception, de la médiation culturelle et de la citoyenneté culturelle. Les activités intercollégiales comme ce rassemblement s'inscrivent dans cet ensemble d'initiatives qui rapprochent les jeunes adultes du cinéma, aux côtés d'autres dispositifs visant le public collégial, comme le Prix collégial du cinéma québécois.
Par son caractère itinérant, l'événement contribue également à la circulation de la culture cinématographique hors des grands centres urbains, en amenant chaque année des délégations de partout au Québec dans une ville et une région différentes.