Histoire
L'organisme est issu de la réorganisation du réseau scolaire québécois sur une base linguistique, entrée en vigueur le 1er juillet 1998, qui a remplacé les commissions scolaires confessionnelles par des commissions scolaires francophones et anglophones. La Commission scolaire du Chemin-du-Roy a alors été constituée pour desservir le secteur francophone de Trois-Rivières et des municipalités voisines. Elle a notamment publié un bulletin d'information, aujourd'hui conservé dans les collections de Bibliothèque et Archives nationales du Québec.
Son nom évoque le chemin du Roy, première route carrossable reliant Québec et Montréal par la rive nord du Saint-Laurent, ouverte au XVIIIe siècle et traversant le territoire desservi.
En février 2020, l'Assemblée nationale a adopté la Loi modifiant principalement la Loi sur l'instruction publique relativement à l'organisation et à la gouvernance scolaires, qui a aboli les élections scolaires dans le réseau francophone et transformé les commissions scolaires en centres de services scolaires. L'appellation Centre de services scolaire du Chemin-du-Roy est en vigueur depuis le 15 juin 2020, et le conseil d'administration qui remplace l'ancien conseil des commissaires est entré en fonction le 15 octobre 2020.
Territoire
Le territoire du Centre de services scolaire du Chemin-du-Roy couvre 20 municipalités de la région administrative de la Mauricie, de Maskinongé, à l'ouest, jusqu'à Sainte-Anne-de-la-Pérade, à l'est. Il s'étend principalement le long de la rive nord du fleuve Saint-Laurent et englobe à la fois des milieux urbains et des milieux ruraux.
Le pôle principal est la ville de Trois-Rivières, où se trouvent le siège social et la majorité des établissements. Le territoire touche également des municipalités des municipalités régionales de comté de Maskinongé et des Chenaux.
Pour les besoins de sa gouvernance, le territoire est découpé en districts, qui servent notamment à la désignation des parents siégeant au conseil d'administration. Le centre de services scolaire diffuse sur son site institutionnel des renseignements sur ce découpage, sur les établissements de chaque secteur et sur son budget.
Dans la région, le territoire voisin, au nord, relève principalement du Centre de services scolaire de l'Énergie, établi à Shawinigan.
Mission et services
À titre de centre de services scolaire, l'organisme a pour mission, en vertu de la Loi sur l'instruction publique, d'organiser les services éducatifs offerts aux élèves de son territoire, de soutenir et d'accompagner ses établissements, et de veiller à la qualité des services éducatifs et à la réussite des élèves. Il assure aussi la gestion des ressources humaines, matérielles et financières mises à la disposition des écoles et des centres.
Les services offerts couvrent l'ensemble des ordres d'enseignement relevant du réseau scolaire :
- l'éducation préscolaire, y compris la maternelle 4 ans et la maternelle 5 ans ;
- l'enseignement primaire ;
- l'enseignement secondaire, en formation générale et dans divers programmes particuliers ;
- l'adaptation scolaire, notamment au moyen d'écoles spécialisées ;
- la formation professionnelle, menant au diplôme d'études professionnelles (DEP) et à l'attestation de spécialisation professionnelle (ASP) ;
- la formation générale des adultes.
Ces services s'inscrivent dans le cadre du Programme de formation de l'école québécoise et des régimes pédagogiques établis par le gouvernement du Québec.
Gouvernance
Le Centre de services scolaire du Chemin-du-Roy est administré par un conseil d'administration, en fonction depuis le 15 octobre 2020. Comme dans les autres centres de services scolaires francophones, ce conseil réunit des parents d'élèves, des membres du personnel et des représentants de la communauté. La Loi sur l'instruction publique, notamment à son article 176.1, encadre les responsabilités de ses membres, qui doivent agir dans l'intérêt du centre de services scolaire et de la réussite des élèves.
Le conseil d'administration adopte les grandes orientations, le budget et les politiques de l'organisme. La direction générale assure la gestion courante et l'application des décisions du conseil.
Au sein de chaque établissement, un conseil d'établissement composé de parents, de membres du personnel et, selon le cas, d'élèves et de représentants de la communauté exerce les fonctions prévues par la loi, notamment l'adoption du projet éducatif.
Le centre de services scolaire relève du ministère de l'Éducation du Québec. Les modifications apportées à la Loi sur l'instruction publique en décembre 2023 ont accru les pouvoirs du ministre à l'égard des centres de services scolaires, notamment en matière de nomination des directions générales.
Établissements
Le réseau d'établissements du Centre de services scolaire du Chemin-du-Roy comprend des écoles primaires, des écoles secondaires, des écoles spécialisées, des centres de formation professionnelle et un centre de formation générale des adultes. Le portrait institutionnel publié pour l'année 2024-2025 en présente l'ensemble. Le nombre d'établissements peut varier d'une année à l'autre selon la façon de compter les écoles, les bâtiments et les points de service.
Parmi les établissements secondaires de Trois-Rivières figurent notamment l'école secondaire Chavigny, l'école secondaire des Pionniers et l'école secondaire Les Estacades. L'école secondaire L'Escale dessert le secteur de Louiseville.
En formation professionnelle, le centre de services scolaire exploite notamment le Centre de formation professionnelle Bel-Avenir et le Centre de formation professionnelle Qualitech, tous deux à Trois-Rivières. La formation générale des adultes est offerte par le Centre d'éducation des adultes du Chemin-du-Roy.
Les programmes de formation professionnelle offerts sont répertoriés, avec les autres programmes de la province, sur l'Inforoute de la formation professionnelle et technique.
Planification stratégique
Conformément à la Loi sur l'instruction publique, le centre de services scolaire se dote d'un plan d'engagement vers la réussite, document qui oriente l'action de l'ensemble de ses établissements. Le plan en vigueur couvre la période 2023-2027. Il énonce la mission, la vision et les valeurs de l'organisme, ainsi que ses orientations, ses objectifs et les indicateurs retenus pour suivre la réussite des élèves.
Ce plan doit être cohérent avec le plan stratégique du ministère de l'Éducation. Les projets éducatifs adoptés par les conseils d'établissement des écoles et des centres doivent à leur tour s'harmoniser avec lui.
Le centre de services scolaire publie également, chaque année, des documents institutionnels décrivant son contexte et ses résultats, dont un portrait de l'organisation pour 2024-2025, de même que des renseignements budgétaires et des documents de séances du conseil d'administration.