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Droit et lois

Projet de loi 74 — Loi visant principalement à améliorer l’encadrement relatif aux étudiants étrangers

Le projet de loi n° 74, intitulé Loi visant principalement à améliorer l’encadrement relatif aux étudiants étrangers, est une loi québécoise présentée à l’Assemblée nationale le 10 octobre 2024 par Jean-François Roberge, ministre de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration. Elle modifie principalement la Loi sur l’immigration au Québec. Elle habilite le gouvernement à fixer un nombre maximal de demandes de certificats d’acceptation du Québec (CAQ) présentées dans le cadre du Programme des étudiants étrangers. Adoptée le 4 décembre 2024 et sanctionnée le 6 décembre 2024, elle forme le chapitre 43 des lois de 2024.

Contexte

Le projet de loi n° 74 s’inscrit dans un débat sur la croissance du nombre de résidents temporaires au Québec, dont font partie les étudiants étrangers inscrits dans les cégeps, les collèges privés et les universités. En vertu de l’Accord Canada-Québec relatif à l’immigration et à l’admission temporaire des aubains, conclu en 1991, le Québec sélectionne les étudiants étrangers qui souhaitent étudier sur son territoire : ceux-ci doivent obtenir un certificat d’acceptation du Québec (CAQ) délivré par le ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration (MIFI) avant de demander un permis d’études au gouvernement fédéral.

Le gouvernement fédéral avait, au début de 2024, instauré un plafond national applicable aux demandes de permis d’études. Le projet de loi n° 74 dote le gouvernement du Québec de ses propres outils législatifs pour encadrer le volume de demandes en amont, au stade du CAQ, et pour moduler ce volume selon les besoins des établissements et des régions.

Le projet de loi a été présenté par Jean-François Roberge, député de Chambly et ministre de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration au sein du gouvernement de la Coalition avenir Québec, pendant la première session de la 43e législature.

Objet et contenu

La loi modifie principalement la Loi sur l’immigration au Québec. Ses principales dispositions sont les suivantes :

  • Plafonnement des demandes : le gouvernement est habilité à déterminer le nombre maximal de demandes de CAQ que le ministre reçoit dans le cadre du Programme des étudiants étrangers ;
  • Gestion des demandes : le ministre dispose de pouvoirs de gestion des demandes, qui permettent notamment d’en répartir le traitement selon des critères définis ;
  • Obtention de renseignements : la loi prévoit des pouvoirs d’obtention de renseignements relatifs aux étudiants étrangers ;
  • Établissements désignés : à la suite d’amendements adoptés pendant l’étude détaillée, l’exigence que l’étudiant soit admis dans un établissement d’enseignement désigné pour y suivre des études reconnues a été introduite.

Le titre de la loi comporte le mot « principalement », ce qui indique que le texte contient aussi des dispositions accessoires à son objet principal. Les modalités détaillées de chacun de ces pouvoirs figurent dans le texte sanctionné publié par l’Éditeur officiel du Québec.

La loi est entrée en vigueur le jour de sa sanction, sous réserve des exceptions prévues dans ses dispositions finales.

Cheminement parlementaire

Le projet de loi a franchi l’ensemble des étapes du processus législatif de l’Assemblée nationale en moins de deux mois.

ÉtapeDate
Présentation10 octobre 2024
Consultations particulières5 novembre 2024
Dépôt du rapport de commission (consultation)7 novembre 2024
Adoption du principe19 novembre 2024
Étude détaillée en commission20 novembre 2024
Dépôt du rapport de commission (étude détaillée)29 novembre 2024
Prise en considération du rapport de commission3 décembre 2024
Adoption4 décembre 2024
Sanction6 décembre 2024

À sa sanction, la loi est devenue le chapitre 43 des lois du Québec de 2024. Des amendements, notamment au sujet des établissements d’enseignement désignés et de l’application des décisions de gestion des demandes, ont été apportés au cours de l’étude détaillée en commission parlementaire.

Consultations et prises de position

Les consultations particulières tenues en commission parlementaire le 5 novembre 2024 ont permis à des acteurs du milieu de l’enseignement supérieur de faire valoir leurs points de vue. Plusieurs mémoires ont été déposés auprès de l’Assemblée nationale, dont ceux de :

  • l’Union étudiante du Québec, qui représente des associations étudiantes universitaires ;
  • la Fédération québécoise des professeures et professeurs d’université.

Ces mémoires exposent des recommandations et des préoccupations quant aux effets possibles du plafonnement sur les établissements, sur leur financement et sur la population étudiante internationale. Ils constituent des prises de position d’organismes intéressés et ne font pas partie du texte de la loi.

Le ministre Jean-François Roberge a par ailleurs présenté le projet de loi lors d’une conférence de presse tenue à l’Assemblée nationale, dont la transcription est publiée dans la salle de presse de l’institution.

Mise en œuvre

La loi confère au gouvernement et au ministre des pouvoirs qui s’exercent par des décisions de gestion des demandes et par voie réglementaire. Le MIFI publie, dans sa section consacrée à l’allègement réglementaire, des documents d’analyse liés au projet de loi n° 74.

Période du 26 février 2025 au 26 février 2026

Selon le rapport annuel de gestion 2024-2025 du ministère de l’Enseignement supérieur, des quotas totalisant 29 547 demandes de CAQ ont été attribués au réseau collégial pour la période du 26 février 2025 au 26 février 2026. Ces quotas ont été répartis par établissement et par type de diplôme.

La mise en œuvre de la loi repose sur la collaboration entre le MIFI, responsable de la délivrance des CAQ, le ministère de l’Enseignement supérieur, qui encadre les établissements d’enseignement, et les établissements eux-mêmes, qui transmettent les renseignements requis sur leurs étudiants étrangers.

Cadre juridique

La loi s’inscrit dans le partage des compétences en matière d’immigration entre le Québec et le gouvernement fédéral. L’immigration est une compétence partagée en vertu de l’article 95 de la Loi constitutionnelle de 1867, et l’Accord Canada-Québec reconnaît au Québec la responsabilité de la sélection des étudiants étrangers admis sur son territoire, à l’exception de certaines catégories.

Le CAQ délivré par le Québec et le permis d’études délivré par Immigration, Réfugiés et Citoyenneté Canada relèvent donc de deux ordres de gouvernement distincts. Le régime de plafonnement prévu par la loi québécoise agit à l’étape provinciale de la sélection, sans modifier les règles fédérales relatives aux permis d’études prévues par la Loi sur l’immigration et la protection des réfugiés.

La loi modifiée, la Loi sur l’immigration au Québec, est la loi-cadre qui régit la planification, la sélection et l’intégration des personnes immigrantes au Québec. Elle est administrée par le ministre de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration.

Sources

  1. Assemblée nationale du Québec — Projet de loi n° 74, cheminement parlementaire
  2. Éditeur officiel du Québec — Lois du Québec 2024, chapitre 43 (loi sanctionnée)
  3. Ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration — Mémoire au Conseil des ministres, amendements au projet de loi n° 74
  4. Ministère de l’Enseignement supérieur — Rapport annuel de gestion 2024-2025
  5. Union étudiante du Québec — Mémoire sur le projet de loi n° 74
  6. Fédération québécoise des professeures et professeurs d’université — Mémoire sur le projet de loi n° 74
  7. Gouvernement du Québec — Allègement réglementaire, immigration
  8. Assemblée nationale du Québec — Conférence de presse sur le projet de loi n° 74
  9. Assemblée nationale du Québec — Fiche du député Jean-François Roberge
  10. Loi sur l’immigration au Québec (RLRQ, chapitre I-0.2.1)
  11. Accord Canada-Québec relatif à l’immigration et à l’admission temporaire des aubains (1991)

Recherche documentaire

Références recueillies lors de la recherche web du dossier, en complément des sources citées dans le texte.

  1. INVESTIR DANS LA POPULATION ÉTUDIANTE
  2. Dépôt légal – 1er trimestre 1968

Modèles ayant contribué : Recherche documentaire — Sonar Pro · Rédaction — Claude Opus 5 5

Mots-clés : étudiants étrangers, certificat d’acceptation du québec, immigration, enseignement supérieur, loi sur l’immigration au québec, plafonnement, assemblée nationale, résidents temporaires

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