Présentation
Le Centre de services scolaire De La Jonquière est l'un des centres de services scolaires francophones créés au Québec en vertu de la Loi sur l'instruction publique. À ce titre, il a pour mission d'organiser, au bénéfice des personnes relevant de sa compétence, les services éducatifs prévus par la loi et de veiller à la qualité de ces services, tout en soutenant les établissements d'enseignement de son territoire.
Son offre couvre plusieurs ordres et secteurs d'enseignement :
- l'éducation préscolaire ;
- l'enseignement primaire ;
- l'enseignement secondaire ;
- la formation générale des adultes ;
- la formation professionnelle.
Le centre administratif est situé au 3644, rue Saint-Jules, dans le secteur de Jonquière, à Saguenay. Le site institutionnel du CSSDLJ tient la liste à jour de ses écoles et centres de formation ainsi que de leurs coordonnées ; cette liste constitue la référence pour connaître les établissements qui lui sont rattachés.
L'organisme relève, sur le plan ministériel, du ministère de l'Éducation du Québec, qui encadre notamment le régime pédagogique, les programmes d'études et le financement du réseau scolaire public.
Histoire
Selon l'historique publié par l'organisme, les origines du Centre de services scolaire De La Jonquière remontent à la Municipalité scolaire du Township de Jonquière, créée en 1866. L'organisation scolaire locale a ensuite connu plusieurs regroupements de commissions scolaires au cours du XXe siècle, au gré du développement de Jonquière et des localités voisines.
Principales étapes
| Date | Événement |
|---|---|
| 1866 | Création de la Municipalité scolaire du Township de Jonquière |
| Juillet 1988 | Formation de la Commission scolaire De La Jonquière |
| 1er juillet 1998 | Transformation en commission scolaire linguistique (francophone) |
| Juin 2020 | Transformation en Centre de services scolaire De La Jonquière |
Le passage aux commissions scolaires linguistiques, le 1er juillet 1998, s'inscrit dans la réorganisation provinciale qui a remplacé les structures confessionnelles catholiques et protestantes par des structures fondées sur la langue d'enseignement.
En 2020, l'adoption de la loi 40, qui modifie principalement la Loi sur l'instruction publique relativement à l'organisation et à la gouvernance scolaires, entraîne la transformation des commissions scolaires francophones en centres de services scolaires. La Commission scolaire De La Jonquière prend alors, en juin 2020, le nom de Centre de services scolaire De La Jonquière.
Territoire
Le Centre de services scolaire De La Jonquière dessert une partie de la région administrative du Saguenay–Lac-Saint-Jean. Son territoire comprend notamment :
- le secteur de Jonquière, à Saguenay ;
- Bégin ;
- Larouche ;
- Saint-Ambroise ;
- Saint-Charles-de-Bourget.
Les municipalités de Bégin, Larouche, Saint-Ambroise et Saint-Charles-de-Bourget font partie de la MRC du Fjord-du-Saguenay, tandis que Saguenay constitue une ville exerçant certaines compétences de MRC.
La Ville de Saguenay présente le CSSDLJ comme l'un des deux centres de services scolaires qui couvrent son territoire, l'autre étant le Centre de services scolaire des Rives-du-Saguenay, qui dessert notamment les secteurs de Chicoutimi et de La Baie. La répartition des élèves entre les deux organismes repose sur les limites territoriales établies par le gouvernement du Québec, dont les données géographiques sont diffusées par le ministère de l'Éducation sur Données Québec.
La population anglophone admissible à l'enseignement en anglais relève quant à elle d'un centre de services ou d'une commission scolaire de langue anglaise distincte.
Gouvernance et administration
Depuis la réforme de 2020, les centres de services scolaires francophones sont administrés par un conseil d'administration composé de parents d'élèves, de membres de la communauté et de membres du personnel, en remplacement des anciens conseils des commissaires élus au suffrage universel. La gestion courante est assurée par une direction générale.
Le CSSDLJ indique compter cinq services administratifs chargés de soutenir les établissements et leurs équipes. Parmi ceux-ci figurent :
- les Services éducatifs jeunes et adultes ;
- un service regroupant le Secrétariat général, les communications et le transport scolaire ;
- les Services des ressources matérielles et informationnelles.
Ces services encadrent notamment l'organisation pédagogique, le transport des élèves, la gestion des bâtiments scolaires, les technologies de l'information et les communications institutionnelles. Comme les autres organismes scolaires publics, le CSSDLJ produit un rapport annuel de gestion, dont des éditions sont conservées par Bibliothèque et Archives nationales du Québec.
Le centre administratif se trouve au 3644, rue Saint-Jules, à Saguenay (code postal G7X 2K9). Le numéro de téléphone général est le 418 542-7551.
Services éducatifs
Les Services éducatifs du CSSDLJ couvrent à la fois le secteur des jeunes et celui des adultes.
Formation des jeunes
Au préscolaire, au primaire et au secondaire, les écoles du centre de services appliquent le Programme de formation de l'école québécoise et le régime pédagogique établis par le ministère de l'Éducation. Les services éducatifs complémentaires, comme le soutien aux élèves handicapés ou en difficulté d'adaptation ou d'apprentissage, sont organisés selon le cadre prévu par la Loi sur l'instruction publique.
Formation des adultes et formation professionnelle
Le CSSDLJ offre la formation générale des adultes, qui permet notamment de poursuivre des études menant au diplôme d'études secondaires ou d'acquérir les préalables à d'autres formations. Il offre aussi la formation professionnelle, dont les programmes conduisent principalement au diplôme d'études professionnelles (DEP) ou à l'attestation de spécialisation professionnelle (ASP).
L'offre de programmes de formation professionnelle des organismes scolaires québécois est répertoriée à l'échelle provinciale, notamment par l'Inforoute de la formation professionnelle et technique, qui recense les programmes offerts par chaque organisme et leur disponibilité.
Le centre de services a également publié de l'information sur un projet d'école intégrée pour l'année scolaire 2022-2023.
Effectif scolaire
Année scolaire 2019-2020
Selon le rapport annuel 2019-2020 de l'organisme, publié pour l'année de transition entre la commission scolaire et le centre de services scolaire, l'effectif total s'élevait à 9 322 élèves. Cet effectif se répartissait entre :
- les écoles primaires ;
- les écoles secondaires ;
- la formation professionnelle ;
- la formation générale des adultes.
| Année | Effectif total |
|---|---|
| 2019-2020 | 9 322 élèves |
Ce portrait correspond à l'année scolaire 2019-2020 et ne décrit pas nécessairement la situation des années suivantes. Les rapports annuels publiés par l'organisme et conservés par Bibliothèque et Archives nationales du Québec permettent de suivre l'évolution de l'effectif d'une année à l'autre.
L'effectif d'un centre de services scolaire dépend notamment de l'évolution démographique de son territoire, de la fréquentation des établissements privés et de l'offre en formation professionnelle et en formation des adultes, qui accueille une clientèle provenant parfois de l'extérieur du territoire.